Asignatura Inglés I
Contenido de la asignatura según el programa de la RIEMS para el primer semestre de inglés donde se les integra al idioma en ocasiones a los estudiantes por primera vez y en otras solo les funciona como una retroalimentación. Se integran los siguientes temas a desarrollar:
· UNIDAD 1
ü Pronombres personales |
ü Verb to be |
ü Wh- question |
ü Adverbios posesivos |
ü Adjetivos calificativos |
ü Verb to have |
ü Articulos definidos e indefinidos |
ü Sustantivos singulares y plurales |
· UNIDAD 2
ü Preposiciones de tiempo (in, on, at) |
ü Preposiciones de lugar (todas) |
ü Adjetivos demostrativos |
ü There is / there are |
ü Presente siemple |
· UNIDAD 3
ü Presente continuo |
ü Like / dislike |
ü Can / can't |
ü Adverbios de frecuencia |
ü Comparativos |
ü Superlativos |
Dichos contenidos se desarrollaran durante el curso tomando en cuenta ejercicios, audios asi como también videos que contengan el vocabulario correspondiente para observar la aplicación de los mismos en situaciones cotidianas las cuales pueden ser presentadas de diversas formas como son en lecturas, escritas, conversacional, de audio, en las que deberán realizar una reporte de lo comprendido durante el desarrollo de la actividad.
Bueno iniciemos por los pronombres personales los cuales siempre se observan acompañados inicialmente por el verbo “to be”, acompañados por las palabras consideradas como Wh-questions (palabras que inician con Wh como auxiliares para preguntar) y que nos permiten dirigir la pregunta que deseamos hacer convirtiéndose en las palabras claves como lo son en español el que?, como?, cuando?, cuanto?, donde?, entre otras y con los que inicia nuestra integración al idioma por medio de una pequeña presentación personal dentro de la primera conversación que podemos observar.
Hello!!
I am……
I am from…..
Where are you from?
Hi!!
I am…
He / She is….
We are from….
Asi como también integraremos dicho vocabulario al solicitar y dar instrucciones de dirección.
